残疾人服务


韦恩社区学院致力于确保残疾学生在学习中的所有程序,以平等的机会和参与。按照1973年康复法,并与美国残疾人法案第504节,学生将接受合理安排,以确保所有的计划和活动的平等机会。我们的目标是残疾学生融入大学和帮助他们实现平等的机会,并能够参与并受益于所有学生享有的方案和活动。

 

残疾服务顾问

DEE FOSS
咨询服务
韦恩学习中心,房间182

919 739-6729
defoss@waynecc.edu

法律授权


1973年美国的康复法案第504,在美国“没有其他合格残疾人个体,如本题第706(6)所定义,仅因此他/她的盘口,从参与排除,被拒绝的好处,或进行任何程序或活动接受联邦资助下的歧视“。美国残疾人法规定的残疾人为“身体或精神障碍严重限制一个或多个主要生命活动,如散步,聊天,看,听,学,呼吸,工作;或具有这样的功能障碍的记录;或者被认为是具有一个“。该定义涵盖的人究竟是谁拥有身体或精神障碍,其基本上限制一个或多个主要生命活动的第一部分。谁可能不具有基本上限制了主要生活活动的损害,但谁定义盖者的第二和第三部分具有具有这样的基本限制损害的历史,或谁被感知为具有这样的基本限制损害。

与1990年残疾人法案(ADA)的美国人在扩展部分504的保护公民权利给予残疾人类似于提供给所有个人种族,性别,国籍和宗教的基础上的公民权利的个体。该行为保证了广泛的实体,包括公共和私人的平等机会。

与ADA和康复法案第504一致,韦恩社区学院是致力于确保残疾学生在学习中的所有程序,以平等的机会和参与。学生记录的残疾将获得合理安排,以确保所有的计划和活动的平等机会。

获得服务


学生可以在之前的任何时间透露他/她的残疾,期间或之后,在录取过程。它是,根据法律规定,学生的责任,自我识别和要求住宿的入学测试,对课程和活动或十大彩票平台。文件要求,以确定是否有资格,而且必须从授权/认证的专业,包括诊断和功能的现有水平。高中个别教育计划(IEP)与504个计划,虽然资料,不足以建立资格。残疾服务顾问还具有通过适当的执业专业人士可以完成文件的形式。

任何希望学生自我认同为一个残疾人,并要求住宿或服务必须与残疾服务顾问, DEE特里普,通过电话(919)739-6729或办公室参观韦恩学习中心大楼,房间182这个顾问将讨论大学政策和程序,学生的需求,并帮助学生完成在请求服务的步骤。因为日程更改每个学期的住宿需求可能随之改变,学生必须与残疾服务顾问入学的每学期的请求,并得到适当的住宿。在入学时的学历住宿一个初始请求不那么整个学生的大学生涯延续。

一旦学生已被确定资格,以及他(她)和辅导员都在合理的住宿约定的残疾服务,学生被要求签署一份授权书,以在校园谁可能就被告知指定这些教师/员工/他/她的需要。残疾服务顾问然后准备住宿的一封信,学生要负责及时传递信件,他/她的导师。教师不需要做住宿不从残疾服务顾问信件或者他们所意识到残疾的时间之前发生的情况。住宿不应改变任何课程的内容和学术水平。有时,学生和残疾服务顾问将与教练一起开会讨论,并安排住宿。

文件


它是残疾学生的责任提供证明文件,建立合格的服务和住宿。

该文件应该是书面报告或摘要,其中包括一个明确的诊断说法。诊断的日期应该合理地反映功能的当前水平,因为这涉及到满足大学的各种需求文档,应该说明很大的限制。该报告应包括诊断是如何制作的信息,它应该由专业的医疗或心理健康领域谁不立即关系到学生,谁是行货/在诊断时所针对的区域认证签名。专业可包括由残障服务顾问服务和住宿审议的建议。代替书面报告,专业可以完成在残疾人服务咨询处可用的一种形式。与学生签订了发布,残疾服务顾问可以请求数控职业康复,NC服务盲人,医生,心理学家和学校的文件。

一所学校的计划,如个别教育计划(IEP)或504不足以建立资格的住宿和/或服务。然而,无论是计划可以提供关于学生的教育经验的信息。

保密


按照法律和道德的声音咨询实践中,关于学生的特殊残疾的具体信息将不会与第三方,包括教师和家长共享,而学生的书面同意。要求学生签署一份允许针对学生的需要住宿的残疾服务辅导员接触的教师。

它是学生的权利,不透露关于残疾教师的具体信息。然而,残疾服务辅导员鼓励学生这样做,在适当情况下。

申诉程序


请参阅 学生手册 和学生的权利,责任和申诉程序的部分。

宿舍


按照残疾人法和康复法案第504美国人,韦恩社区学院将给予合理的学术准备工作,以符合资格的学生,以确保平等的机会残疾学生。每个学生的住宿都确定为残疾的文档的结果。残疾服务顾问保存在文档文件,并准备住宿所需的字母相应的教师/人员。这是学生的责任,提供住宿信件教官。

如果学生需要请求变更和/或除了住宿,请致电(919)739-6729残疾服务协调员。学生必须提供额外的文件,以支持请求。

 

以下是常见的类型提供住宿:

口译服务


提供了聋人手语翻译和重听谁通过残疾服务顾问要求这种服务的学生。口译服务应要求尽早,以便有时间进行必要的安排聘用,课程开始之前最好和之前的任何其他校园的需要。这是学生的责任立即通知任何问题或改变时间安排的残疾服务顾问。

购物车(计算机辅助翻译实时)


在需要时由某些个人,将提供车服务。一个训练有素的现场字幕使用特殊的设备和软件,以口头语言即时翻译成打印,其中显示在计算机显示器上。

记录员服务


提供了学生的残疾阻止他们在课堂上充分地做笔记记录员。此判断是基于残疾的文档上的残疾服务顾问取得。 NCR(无碳需要的)文件是由残疾服务办公室提供的。

在另一种格式的教科书


如果学生申请的替代格式(已经通过残疾服务办公室批准),必须先购买教材(S)的硬拷贝。那么学生将需要联系的残疾服务顾问,要求在其他格式的书(S)。

读者


如果由必要的文件,可以为学生提供有视觉障碍或学习障碍的读者服务。读者是谁的人阅读提出了关于考试的题目或材料/测验有残疾谁是无法读取的材料对自己的学生。请读者仅读什么是打印在测试/测验。他们还可以陪学生上课或朗读根据具体情况和个人喜好的学生的学生。读者服务是由残疾服务顾问协调。

家教


从学术技能,因为他们预期,他们需要一个尽快中心的学生应该要求各个学生辅导员。学术技能中心设在WLC大厦216室(919)739-6748。如果他们的残疾会影响他们的学习风格或辅导他们需要的类型,他们被鼓励申请家庭教师时,共享这些信息。如果要求的残疾服务顾问将协助这一进程。

优先座位


对于一些学生在前排和/或教练坐在附近是很重要的。前排座位通常限制干扰和允许与讲师频繁眼睛接触的机会。这也是视障学生谁可能需要董事会附近,为有听力障碍的学生谁靠读唇语或解释重要。

测试修改


在分心缩小区域,口语测试,和/或延长时间测试测试可用来谁已经证明文件的学生住宿。其他测试修改可能可用,并且可以考虑。

学术测试推荐表格
你的导师负责完成学业测试推荐表格你将与住宿服用每个测试。在完成测试转诊形式适当地确保测试是根据教师的指令,以及坚持通过残疾服务办公室批准的合理安排管理。

经批准的住宿安排测试
学生负责提前安排他/她的测试与学术考试中心至少48小时。联系学术测试中心919-739-6748或访问在韦恩学习中心大楼的中心,房间216。


优先级调度


谁拥有它需要在类的特定时间或需要及早注册,安排住宿,如雇用口译或获得有声读物可以由残障服务顾问接触尽早报名残疾学生。


谁拥有慢性疾病可能使他们无法满足韦恩社区学院的出勤政策的学生可以考虑的例外条款个别和支持文档。他们应该联系残疾人服务顾问。

个人护理


韦恩社区学院不提供服务,这是个人性质的,即推轮椅,厕所援助,和喂养援助。

个人服务员

韦恩社区学院,使一切合理努力,以适应残疾学生作为解决由美国残疾人法案。在此承诺,个人护理员将被允许进入教室。然而,大学不承担协调或财务责任服务员护理服务。其他合格的学生谁需要随之而来的医疗服务必须作出安排,为他/她自己的服务员护理服务。

学生和随之而来的将签订一个个人护理服务员协议的形式,它必须退还给残疾服务顾问。副本将提供给学生,随之而来的,和教练。

亲随预计将遵循以下原则:

  • 亲随将执行个人护理职责,如翻页,检索图书,脱下大衣等残疾服务顾问,而不是个人护理服务员,将负责确保所有教室住宿,如笔记或类提供了写作。
  • 对教师,对学生的表现和出勤的一部分的任何问题或疑虑,应直接给学生。
  • 亲随不负责学生的进步或行为。
  • 亲随不应该进行对话与上课时学生。
  • 亲随不应该积极参与班级或学生和教师,职员,或其他学生之间的对话。
  • 亲随将遵循的行为学生的代码写在学生手册。
  • 个人服务员不会主动参与测试或评估过程。残疾服务顾问将确保提供用于测试适当的住宿。


文士


如果文档保证划痕可为学生提供了行动不便或某些学习障碍。划线服务由残疾服务顾问批准,并通过学术技能中心安排。划痕逐字写入(手工或计算机)学生用什么残疾使然。划线不负责校对学生的论文。学生有望直接抄写写什么和在哪里放置的信息。文士没有家教,正确或提示学生与残疾。

辅助器材和设备的实施例

韦恩社区学院有可供残疾学生使用下列设备。联系以获取更多信息和使用残疾服务顾问韦恩学习中心机房182。

  • 调节表
  • 助听设备
  • 智能笔
  • 数字录音机
  • 聋人(TDD)电话装置919-583-8544
  • 合格的译员。
  • 闭路电视(CCTV)
  • 记录员
  • 读者
  • 屏幕阅读器/放大软件
  • 语音识别软件
  • 便携式键盘
  • 降噪机/耳机

学生的责任

  • 残疾服务注册
  • 对于住宿的字母每学期接触残疾人服务
  • 提供住宿的信件教官
  • 讨论与导师住宿
  • 与任何更改/补充通知的住宿残疾服务
  • 准时到达班
  • 准时到达测试
  • 坚持行为的学生代码
  • 有关课程的教材,教学大纲和政策(考勤等)直接的问题给你的老师
  • 指示任何残疾有关的问题向残疾服务顾问

学术支持服务/资源

 

残疾服务顾问

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咨询服务
韦恩学习中心,房间182

919 739-6729
defoss@waynecc.edu